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教育

經過一個月的嘗試和探索西安各學校課后服務開展情況如何？

發布時間：2021-10-09 13:37:43 文章來源：西安新聞網

雙減政策出臺以來，為確保雙減要求落地見效，我市打出一套促進學生全面發展、健康成長的組合拳。近日，教育部辦公廳發布學校落實雙減典型案

“雙減”政策出臺以來，為確保“雙減”要求落地見效，我市打出一套促進學生全面發展、健康成長的“組合拳”。近日，教育部辦公廳發布學校落實“雙減”典型案例，西安高新區“以目標責任制推動課后服務全覆蓋”入選典型案例。

經過一個月的嘗試和探索，各學校課后服務開展情況如何?學生和家長反饋如何?在解決家長后顧之憂的同時，還有哪些需要完善的地方?……日前記者對西安高新區多所學校進行了探訪。

“不是簡單看管，而是全面發展！”

課后服務贏得眾多家長點贊

“孩子在學校完成了作業，晚上回來每天都下樓跳繩玩耍，找回了童年，睡前還有充足的時間閱讀，為老師們的辛苦付出點贊。”

“學校提供的，不是簡單的看管，而是孩子的全面發展!”……這是走訪中，家長們對于這一個月來學校開展課后服務的態度和評價。

記者了解到，在課后服務中，高新區各中小學校結合自身實際情況，立足學校特色和教師特長，開發出了各具特色的課后服務課程。

西安高新第七小學為學生提供作業答疑、多彩社團和獨具特色的項目式學習。為保證作業答疑優質高效，學校采取“1+2”定向包班服務，即1位語文老師兼班主任，全面負責班務管理以及語文作業答疑;數學和英語2位教師，對學有困難的學生進行個性化輔導，為學有余力的學生拓展空間。學校共開設了文體類、藝術類、項目探究類等50多個社團以及學科綜合實踐，讓學生自由選擇，個性發展。

在“減負”中培養陽光向上的學生，鍛造業務精湛的老師。高新區第三十小學采取“1+1”模式，即特長興趣培養+課后作業輔導同步實施，努力滿足學生不同需求，切實增強課后服務的有效性，做到減負不減質。

為了讓孩子在有溫度的課后時光中多元發展，健康成長，西安高新第一學校(小學)以 “學習時刻、多彩時刻、快樂時刻”的三段式看護為基礎，全面滿足不同學生的個性發展需求。學習時刻:作業優先，分秒必爭;快樂時刻：暖心加餐，陽光體育;多彩時刻：興趣為本，個性發展。

根據“5+2”模式，高新區第十八小學搭建了“陽光體育+興趣社團+課業答疑”三大服務模塊。除了作業不出校、不回家外，學校每天開展30分鐘的陽光體育，讓學生在操場上或跳繩，或做操、游戲，伸展放松。

開學一個月來，一學生家長感慨道，“學校的課后服務規劃很合理，陽光體育和社團，都是孩子最期待的，加上課后鞏固，高效地復習了當天所學課程內容，家長只需陪伴孩子，家里和諧了許多!”

獨具特色的社團課程

深深吸引著每一個學生

教室里各種課程的開展，操場上各式運動項目，部室里多彩的課后活動……一個月來，各學校結合各自特點，積極開展特色課程，用優質的課后服務為孩子們營造了一個溫暖、豐富、輕松的成長氛圍。

西安高新第一學校的特色校本課程和精品社團，從人文素養類、藝術素養類、科學素養類、體育健康類、社會勞動實踐類、思維素養類六個方面開展，為孩子們搭建多個平臺，孩子們根據自己的興趣愛好自由選擇，在自主選擇參加的過程中，逐漸發現適合自己個性化成長需求。

高新區第十七小學利用課后服務時間，為二年級的學生們開設了博物館課程，將博物館“搬進”課堂，讓文物在校園里“活”起來。

高新區第十八小學的游泳、足球、科學實驗等社團更是成為“爆款”，小提琴、網球等精品課程也啟動運行。學校還積極聯系音樂、體育專業院校機構，開展了國樂、棒球、擊劍等公益課程入校互動，讓課后服務成為孩子們開拓眼界，體驗樂趣的大平臺。

在高新區第二十小學， “選課超市”深受歡迎。為方便家長和孩子自由選擇喜歡的社團活動，學校特別開設了在線“西苑社團選課超市”，每名同學可根據興趣愛好選擇3個社團。11個社團課程一“上架”，便被“秒殺”一空，教導處根據最終的選課結果和學生意愿進行微調。

“選課那天是周末，媽媽早早就做好準備，‘選課超市’一開放，立馬就在手機上把我喜歡的社團選好了!”二年級4班學生雷金鳳高興地說。本學期她報了啦啦操、排舞、信息編輯三個社團，開學一個月以來，每天下午的社團活動是她最期待的時光，“聽著音樂，跳著啦啦操，感覺特別自信和快樂!”

“我們家孩子是一個特別喜歡嘗試新鮮事物的孩子，現在學校里開設了不同的社團，代課老師又專業負責，對我來說不再需要四處奔波到處趕課，還能滿足對孩子美學、藝術、運動等不同方面的培養需求，同時大大降低了家庭經濟負擔，這真的是一舉數得。”對于學校開展的課后服務，一學生家長連連點贊。

讓學生在課后服務中

真正有收獲有成長

在走訪中，記者深刻感受到，近一個月來，西安高新區各個學校圍繞“提升學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求”，可謂費盡心思，為了將這件好事做好，實事落實，各學校所做的可不止是大家想到的那一點點……

特色課程+社團活動是各校課后服務的主要內容，經過了一個月的嘗試和探索，各學校在前期規劃的基礎上，按照實際不斷調整，給學生提供多元化的選擇。

為了讓每個孩子都能選擇到最適合自己的項目，高新區第十八小學開展了持續三周的社團體驗課、公益課，讓學生及家長全面感受興趣社團的魅力，發掘孩子的內在興趣。經過開發整合，目前學校開設興趣社團25個。

減的是負擔，加的是內涵。在高新七小，“杜絕高空拋物”“煙頭不落地”“垃圾分類”“光盤行動”……一個個生活化問題變身項目，變成課程。“項目化學習”培養孩子由儲備型學習向應用型學習轉變，推進課后服務提質增效，備受學生和家長的歡迎。

高新區第二十小學每周四下午固定開展的“西苑講堂”成為一大特色。講堂結合實事熱點，每周設定一個主題，邀請老師、家長、學生、校外專家等做專題講座，目前僅本校老師報名主講的“西苑講堂”已經排到了下學期。

值得一提的是，高新區第十六小學成立了課后服務“安保中心”和“質保中心”。對學生安全進行閉環管理，將安全管理時間細化，責任到人;“質保中心”抓課堂、研教學，減負提質。

“‘雙減’、課后服務雙管齊下，切實解決了大多數雙職工家長接送孩子的實際問題，也減輕了家庭外報托管的經濟負擔，讓學習主陣地回歸校園，讓孩子的書包逐步減輕……”“課后服務讓輔導作業不再是‘雞飛狗跳’，讓愉快的親子閱讀成為家中日常，校園社團可以讓孩子根據自己的喜好選擇，讓興趣成為學習的引導者……”

走訪中，家長們都紛紛贊嘆課后服務工作確確實實做到了為學生減負、為家長排憂，讓學生真正有收獲，有成長!(記者程靜通訊員王璐)

標簽：課后服務開展情況家長點贊全面發展

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